智慧党建品牌引领，点燃学校发展引擎

来源:中小学教育 作者:马丽

辽宁省辽阳市白塔区普化小学 

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视加强党对教育系统的全面领导和党的建设，作出一系列重大部署，为做好新形势下教育系统的党建工作指明了前进方向。

高高飘扬的党旗，是信仰，是方向，更是保障。紧紧凝聚在党的周围，教育战线为落实立德树人根本任务焕发出无穷力量。

加强和改进党的建设，不仅是推动教育改革发展的力量源泉，更是教育发展的坚强后盾。白塔区普化小学坚持以智慧党建为引领，按照“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，深化“立德树人”和课堂教学改革，将智慧党建工作渗透到教学管理、课程改革、课堂建设、教师专业发展等教育教学全过程，推进智慧党建工作与教育教学深度融合，全面提升教育教学质量。

一、背景与起因

辽阳市白塔区普化小学始建于1901年，至今已有120年的辉煌历史，文化底蕴深厚，教育智慧历久弥新。党建强，业务强；党建兴，事业兴。普化小学党支部认真贯彻落实新时代党对加强基层党建工作的部署要求，坚持以党建为抓手，围绕“智慧教育”的办学理念，敢于创新办出特色。在马丽书记的带领下积极构建了“先锋亮旗，智慧育人”智慧党建品牌。以“学、严、活、实”为实践，让学校党支部成为坚强有力的堡垒，让91名教师中的45名中共党员成为一面面先锋模范旗帜，党建成果落地生花，引领学校教育教学水平不断提升。

二、理念与做法

一是抓党史学习教育，突出“学”

学党史的目的，就是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；就是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

学校党支部认真谋划、精心组织，坚持做到“规定动作不走样，自选动作有特色”，充分发挥党支部主体作用。在推进“党史”学习教育常态化制度化方面，坚持“四有”标准，即：有年度活动计划、有主题活动方案、有活动记录、有活动成果展示。学校组建学生讲史团，培养了一批党史小讲解员，紧紧抓住课间及专题教育等时机，为同学们讲党史故事，加强青少年爱国主义教育、强化红色文化的引领作用，寓教于乐，传递时代“正能量”。

党支部依托党史学习教育载体创新学习方式、丰富学习载体，通过自主学，集体学，微信、网络学，听党史专题辅导、上党课，参观爱国主义教育基地、重温入党誓词等多种方式，极大增强了党员教师知准则、促践行、树形象、做表率的能力，努力为广大党员教师奠定了坚实的理论和思想基础。

二是抓基层组织建设，突出“严”

基层组织建设是党的根本，是推动工作、服务群众的重要保障，学校党支部始终把健全组织、深化实践、规范管理作为基础工程筑牢筑实，在“严”字上见真招。

学校党支部按时换届，把5名政治素质高、业务能力强、作风过得硬的党员推荐、选派为学校党支部委员；同时参与到学校教育教学管理工作中，做到党建、教学“两手抓、两手硬”。积极推行校长、支部书记“一肩挑”制度，不断增强党组织的凝聚力、战斗力，支部委员做到以上率下、带头示范，为学校各项事业健康有序发展提供了坚强有力的组织保证。

学校党支部要求全体党员教师要严格遵守政治纪律，并在党员中开展“共产党员先锋工程”活动，设先锋岗，划责任区，建先锋队，要求全体党员“戴党徽，明职责，立标杆，做榜样”，积极践行习近平总书记提出的“四有好老师”标准，让每个党员教师都成为助推“双减”落实的先锋模范。

三是抓主题教育，突出“活”

思想决定行动，目标引领方向。学校党支部坚持每月一次“主题党日+”活动，扎实开展“三会一课”；通过看、写、走、讲、谈等方式使党员教师学用结合，学史力行。

坚持“双向培养”机制，把学校优秀青年教师、教学能手、学科带头人培养为党员，把党员教师培养成教学骨干和管理人才，形成党员教师争做模范、争当先锋的良好风尚。

定期组织党员义工开展扶危救困公益活动，走访离休老教师，慰问生病教师，把党的温暖及时传递给师生，牢记初心使命，真正做到教学有特色，招法有创新，师德有特色，党性有彰显。

四是抓教师队伍建设，突出“实”

教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。因此，建设一支宏大的高素质专业化教师队伍至关重要。

学校党支部围绕立德树人根本任务，营造党员争先创优的良好氛围，通过开展“四讲四有”争先创优、师德师风践诺承诺、“一师一优课”、“慧阅读、润童年”立体阅读课程展示、“童心向党，放飞梦想”艺术展演、“传承红色基因，争做时代新人”等活动，不断地提高教师队伍的整体能力，打造教师培育新模式，提升教师成长新维度。

学校党支部不断提高党员教师们教育教学的责任感和使命感，发挥党员的带头作用、骨干作用、桥梁作用、辐射作用。牢固树立“特色就是质量、特色就是品牌、特色就是发展”的思想，依托学校自身优势，大力实施智慧教育下的多元向慧课程，将特色学校建设与学校管理、文化建设、课堂教学、校本教研、社团活动等融为一体，常态长效推进实施，促进学校特色化、个性化、内涵式发展。

三、成效与启示

细致、扎实的党建工作使学校形成了积极向上、开拓创新的良好氛围，学校45名党员教师都能够在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用，教师们学模范、铸师魂、树新风，强力推进了学校整体工作的高质量发展。学校“党建引领创建名校”案例被评为辽宁省首批中小学党建品牌案例。学校先后获得全国航空特色学校、足球特色校、国防教育特色校，辽宁省模范学校、精神文明单位、文明学校、基础教育改革先进集体、家长学校先进校、心理健康教育特色校、优秀少先大队集体，辽阳市名校、先进基层党支部等国家、省、市级百余项殊荣。

智慧党建引领，点燃学校发展红色引擎。我校始终坚持把智慧党建工作作为办学治校的重要任务，扛稳智慧党建工作责任，健全发挥学校党组织领导作用，履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。下一步，我们将继续丰富完善“先锋亮旗，智慧育人”智慧党建品牌，全面提升党组织建设水平，努力办好人民满意教育。