华中师大珠海附属中学高一音乐课程建设方案

来源:中小学教育 作者:李君霞 许瑞凌 向司琪

华中师大珠海附属中学  

摘要：华中师大珠海附中以“践行以人为本，和而不同，质量至上”为办学理念，围绕深化普通高中音乐课程改革，初步探索和建立学生喜欢和符合实情的普通高中音乐课程教学实施体系，推进学生的素质教育，培养学生的兴趣，发展学生的个性特长，提高学生的综合素质。华中师大附中音乐课程，今年开学按照学生自己的兴趣、爱好、特长，自主选择老师，教师与学生通过自由选择和双向选择，以兴趣为纽带的原则，提供模块供学生选择。

关键词：华中师大；珠海附中；音乐；方案

伴随着素质教育的深化推行，提高学生综合素养，已成为当前教学的关键。高中阶段是人生重要的转折点，在多元化的今天，如何有效的展开音乐教学，激发学生潜能，培养学生音乐素养，一直困扰着高中音乐教职人员。在传统的高中音乐教学中，教学模式较为单一，学生从高一至高三毕业，都是以班级为单位进行学习。实行“走班制”音乐教学完全契合新课改教学理念，是对传统教育形式的改良，符合社会大环境对人才个性化需求。

一、场地及设备等的现状分析

华中师大珠海附属中学创办于2019年，自办学以来，一直重视音乐学科建设，注重群体学生的全面素养的提高，让每一位华中学子不仅健康、健全，而且不断求真、崇善。现有音乐教师4名，副高级1名，初级3名。有音乐教室5间，器乐室4间，舞蹈教室3间、合唱排练固定教室1间。教学设施：钢琴7架，电子钢琴16架。现高二共20个班级，音乐课统一是必修课《音乐鉴赏》，课程由崔钰伟老师一人承担。高一有40个班，新生实行走班制分模块教学。结合负责高一音乐教学任务的3位老师的特长，音乐组计划开设三个模块教学，分别是①声乐模块、②键盘模块、③舞蹈模块。

二、高一选课走班模块课程方案

声乐模块，责任人许瑞凌老师，华中师范大学音乐学院毕业，珠海市let's sing合唱团成员，曾参与央视2022年新年音乐会节目录制。合唱模块主要了解合唱的起源与发展、收获更好的发声技巧、在多变的和声海洋里畅游和结识热爱唱歌的小伙伴。许老师说每一种声音都值得被聆听，每一种爱都值得被尊重。

键盘模块，责任人李君霞老师，副教授；石河子大学教育学硕士，音乐学学士；省级优秀教师；曾主编《声乐基础教程》、副编著《安代音乐初探》两本教材；主持《键盘》网络课程和《键盘即兴伴奏》精品在线课程；17年的班主任工作经历。键盘模块将开设基础课，教授电子琴基础知识、基本弹奏等知识技能；开设特色课，教授钢琴、双排键、电钢、手风琴等知识技能。

舞蹈模块，责任人向思琪老师，华中师范大学舞蹈学专业，擅长中国古典舞、民族民间舞和舞蹈编创。舞蹈模块初级版可以了解世界上丰富多彩的舞蹈种类、尝试用肢体传达情感和信息、欣赏优秀舞蹈作品；进阶版可以拥有自己的编创作品、参加校园内艺术活动、参加校外交流活动等。

三、学期学业认定方案初步计划

高中音乐为考查科目，每学期完成学业后组织一次考查，每个学生都必须参加。具体如下：

1.采用等级或分数制，A（85 分—100 分）优、B（76 分—85 分）良、C（60 分—75 分）合格、D（60 分以下，不含 60 分）不合格。课程的实际修习时间少于规定课时的2/3,学生的修习课程考核不合格，经补考仍不合格者，不予认定学分。










2.音乐选秀模块学业评价：根据学生实际的认知水平命制评价试卷。A级—直接回答问题、B 级—判断与选择题、C 级—选择回答问题。







3.出勤、学习态度和教学参与为课堂学习的综合表现；平时作业包括资料收集和探究精神等；课外活动包括合作以及创新精神等。

四、高一音乐社团活动开设构想

为加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域和知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，也为日后培养高考音乐特长生做铺垫。现计划开设3个社团，即合唱社团、舞蹈社团和双排键社团。   

1.合唱社团

教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。通过学习合唱歌曲，对学生进行审美教育，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。扩大知识范围开阔眼界，定期给学生欣赏中外合唱的名曲，开阔学生的眼界。特长生每天一节课（周二除外）训练，训练时间为每周二下午第三节课，训练地点在音乐教室。

2.舞蹈社团

舞蹈社团活动，通过每周一次的训练要求学生在进行技能技巧训练的同时，激发学生的创造性思维，增强自信心，展现自我。 舞蹈社团活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。社团活动时间为周二下午第三节课，训练地点在音乐教室。

3.双排键社团

演奏一首双排键乐曲首先要了解很多的乐理知识及乐谱知识，只有懂得了基础乐理知识才能看懂乐谱以及演奏记号。在双排键的课堂上，你所要掌握的远不止是其演奏方法那么简单，你还要了解双排键的各类特色奏法（比如水平触键、触后等）和各项功能、操作。有益于孩子的成长过程。演奏一首完整的双排键曲目需要眼、耳、口、手、脑的全面参与配合，这样不仅可以锻炼学生的协调能力，还能间接的达到益智效果。社团活动时间为周二下午第三节课，训练地点在音乐教室。

参考文献：

[1].曹建明.浅析高中音乐课程资源的开发与实施[J].快乐课堂,2022.

[2].李琦兰.高中音乐课程模块的落地与实施建议[J].音乐教育，2021.