乘着“双减”之东风 共盼满园花盛开

来源:中小学教育 作者:邱才泽

——玉山县明德小学落实"双减"的有效策略

玉山县明德小学   

多年来，我校秉承“为孩子创造适合的教育”的办学思想，以“让每个孩子快乐健康成长 让每个教师幸福快乐工作”为办学宗旨，始终坚持围绕“明德至善”主题，紧扣“安全与质量”这两个中心，突出“抓安全保稳定、抓师资促发展、抓质量求生存、抓特色树品牌”四个抓手的工作思路，迎难而上、锐意进取，夯实和细化学校内部管理。

本学年，“双减”成为了我们教育人的关键词，它的提出其最终目的就是促进孩子的全面健康发展，就是要尊重孩子的个性差异，就是要让我们的孩子各尽其长，快乐成长。因此，我校以“双减”为契机，结合“为孩子创造适合的教育”的办学理念，围绕“明德至善”校园文化主题，以“一五一”模式为载体，抓好学校内涵发展，促进“双减”工作落地生根。

一、多方宣传促转变， 全面落实成合力

为了将“双减”及五项管理等文件精神进一步宣传到位，转变教师观念，形成家校合力，我校通过开专题教师会，向全体教师宣传“五项管理”工作要求及“双减”文件精神；通过《致家长一封信》、电子屏、微信公众号、召开专题家长会等形式向家长宣传“双减”文件精神，积极引导学生家长切实转变教育评价观念。

二、五措并举促“双减“，多方齐抓提内涵

1.关注课堂教学  提升课堂效率  为“双减”筑基

“双减”工作关键在校内，校内质量主要在课堂。课堂作为集中体现教育目标和教育内容的主要载体，是学校教育教学活动的基本依据。在“双减”背景下，我校以“主题式”教研活动为抓手，以改进集体备课制度为导向，以学科组、年级组为基本单位，加强开展教学研究、课堂实践和展示交流，每周开展好一次教研活动，促进教师的教研水平提升，为提高课堂效率服务。

“主题式”教研活动是指在备课、上课、课后反思等教学环节中，各科组通过组内研讨发现问题、提出问题，通过教研组集体探索实践和专题研讨，经过组内教师集体的思维碰撞后，提炼出解决问题的有效策略，使教研活动“专题化”，每位教师教学研究“主题化”“具体化”。“主题式”校本教研模式的操作程序与组织形式：首先，教研组长制定教研主题→上课教师围绕教研主题自备《说课稿》《上课教案》《评课稿》→在科组内进行集体备课，共同研讨修改。其次，教师在听取了众多意见之后对自己的教案进行重新修改完善，次周上校内教研课。再次，科组教师们针对教研课进行评课，在激烈的思想碰撞中也得到了自身的成长。最后，教师们针对教研课再思考、再反省，最终形成主题式教学反思，并记载于专用的《教学札记》上，进行分享、推广。

2.优化作业设计 实行统筹管理  为“双减”增肌

减轻作业负担是“双减”工作的重要内容和目标，我校将作业设计纳入学科教研体系中，开展“作业设计、实施与管理”专项研究，以研促改，以研提质。通过精准教研，积极探索适合不同年级、不同学情学生的多层次、多模式的作业设计与指导形式；以年级为基本单位，班主任为核心，实施作业统筹管理，确保能在课堂完成的作业不布置到课外去做，能在学校完成的作业不留到家里做，每天课外作业总时间严格按照有关规定执行。所有学科教师布置的作业全批全改，使用激励性语言和个性化评语，保护学生的自尊心，进一步提升学习的积极性。建立常态化作业管理督导检查机制，教导处、学科组对学生作业的批改质量情况进行定期检查和优秀作业设计展示与交流，发挥示范引领作用。

3.落实国家课程  坚决执行到位  为“双减”提质

要真正意义上落实“双减”，就要坚定决心将国家课程落实到位，丰富学生的学习形式，拓宽学生学习视野。让校园里有人读书，有人歌唱，有人画画，也有人运动……让学生接受多元教育，让素质教育全面落实。为此，我校严禁挤占综合科上课，通过开展一周一次巡课活动，促进综合课程全面落实，不出现挤占现象。

4.开展“德善”讲坛  提升队伍素质  为“双减”增效

学校充分发挥骨干教师和党员教师的示范引领作用，利用微讲座形式，结合“德善”课程四大板块内容，开展主题教学经验分享。做到周周有学习，周周有进步。进一步提升教师业务水平，促进教师队伍建设水平进一步提高，为“双减”增效。

5.优化课后服务管理   关注服务质量  为“双减”赋能

本学年，我校根据实际师资情况，在“德善”校园文化大背景下，开设了四大类十三门拓展课程（童心童画、足下生风、中华武术、花校跳绳、经典之声等）。每位老师根据自己的个性特长、兴趣爱好，选定一个项目，开设一门课程，每周五下午课后服务时间，三至五年级学生根据自己的兴趣爱好选择相应的拓展课程。丰富了课后服务内容，调动了学生的学习兴趣，促进了孩子的全面发展。

三、丰富活动为载体，德智体美全发展

为了丰富孩子们的课余活动，促进德智体美劳等全面发展，学校开展了一系列比赛活动。通过主题阅读分享会，让孩子在书籍的海洋中采撷朵朵幸福浪花；通过书写比赛活动，让孩子在一笔一画中，感受祖国文字之魅力；通过成语讲故事比赛，让孩子畅享祖国文化之博大；通过诵读《大学》活动，让师生汲取古圣先贤之智慧；通过花样跳绳活动，让孩子体验运动带来的快感……

为了让孩子在活动中不仅得到能力的锻炼，更重要的是得到思想品德的提高,学校开学初就围绕“德善”主题，结合传统节日等，制定了主题德育活动。如三月份的“学雷锋见行动”活动，让孩子在帮助福利院孤寡老人的过程中，感受到了奉献的快乐，明白了尊老爱幼是我们中华民族的传统美德；四月份的“清明时节祭英烈”活动，让孩子们感受到了革命烈士的英勇坚强，懂得了今日幸福生活之不易；五月份的“感恩母亲”活动，让孩子们透过日常细节，感知到母爱的伟大，体会到妈妈给予的无私的爱……

付出总有回报，努力就有收获。在“双减”东风的吹拂下，学校迎来了一树开花，得到了一些荣誉。在全县运动会中，我校打破自己的纪录，取得了第六名的好成绩；在2022年元旦，我校成功举办了第七届成语文化节，得到了家长社会的好评。全体师生在“双减”春风的沐浴下，正在拔节成长，不断进步。

“双减”之路，道阻且长。明德小学全体教师定将坚定前行，在荆棘中不断探索方法，不断调整方向，期待遇见一路芳香，一路美景。