依托特色，从薄弱走向优质

来源:中小学教育 作者:艾美萍 王平杰

—一县域普通高中特色发展的探索和思考

襄阳市襄州区第一高级中学             

引言：田家炳中学从一所薄弱学校走向一所优质学校，成为区域内普通高中发展的新标杆！这背后的“独家秘诀”就是坚持普通高中多样化有特色发展。这是笔者们在县域内普通高中教育教学管理生涯中所见证过的，所经历过的，所思考的……

几年前，襄阳市田家炳中学发展既有县域一般高中存在的共性问题，又有突出的个性问题。如生源质量差、办学条件落后，资金经费困难，靠贷款集资过日子，优秀教师“来不了留不住”，课程模式单一，校园文化单调，学校管理“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”，奖惩不分“干好干坏一个样”，制度不全“想到哪里是哪里，人为随意盲从”……田家炳中学面临着种种困境和尴尬。

后来，该校领导班子不断学习习近平总书记关于教育的重要论述，学习国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》等文件精神，不断地转变办学观念、明晰办学定位，创新特色发展，走内涵发展之路，实现品质提升，成为襄阳县域一般高中多样化有特色发展的新标杆。

一、实现逆境突围，提升办学理念

当时学校3000余名学生，中考三百多分，全区3000多名，80%的孩子来自农村，三分之一的孩子是留守型、务工型、单亲型、溺爱型家庭孩子，学校践行“养平门之贵、成常人之为”理念，确立了“敦品励学 己立立人”校训，办让“每一位师生生命绽放精彩”的高中教育，围绕着“立→立人→立本”提炼阐释校园文化精神，引领全体师立德、立功、立言，实现教育生涯的不朽，培养全面而有个性的学生，成就最好的自己，不断增强办学实力底气信心，不断推进学校多样化有特色高质量发展，形成了“弘毅班优质引领发展、日语俄语小语种创新突破发展、体音美足球有特色高质量发展、德育实践思政课助推发展”鲜明的办学特色！

学校党委班子、各年级党支部努力地和全体师生一道脚踏实地，努力地奔跑，走在前列，干在一线，扎根师生中间，以师生心为心，追求教职工诉求最大公约数，每学年面向教职工征集学校发展十大实事，建章立制，深化教育教学改革，实施精细化目标管理，强化主体责任，改变惯性思维、管理提档升级爬坡迈坎，重实干、重实绩、重公认，树立正气、鼓足了干劲，奋斗的青青最美丽！

二、着力专业发展，培养名师团队

几年来，田家炳中学坚持着力培养一批“四有”好老师，加强学科校本教研，请进来，大批成建制地走出去，立足课堂主阵地，以教学教研为主线，以公开课为抓手，打造一批精品课程，在全国“一师一优课 一课一名师”晒课活动中，王凊芬等6位老师荣获部优，2O多节课评为省市优课，语文、数学学科组荣获市级优秀网络教研组，王义芝等三位老师荣获襄阳隆中名师称号，赵玉娥、秦选锋老师获评特级教师。张荣老师在襄阳市首届班主任能力大赛中获一等奖，95后桂舜敏老师荣获“湖北省禁毒名师”称号、刘秋红老师获“襄州区劳动模范称号”！高克峰老师被襄阳市委授予“作风建设先进个人”称号。优秀青年教师史洪伟、王杰响应市委市教育局号召援藏援疆，为校园精神文化家园又增添了民族团结一家亲无私奉献的精神底色！

学校加大教育信息化投入，2017年、2018年、2019年三年三百万为每一位老师配备联想笔记本电脑、安装了60个班的触控式电子白板、新装了两个微机室，不断推进智慧平安校园建设，提升了教育信息化水平，助推教育质量的提升。

追寻探索新高考新课改育人真谛，遵循教育规律，立德树人，求真务实，学真本领、悟真心、练真功、讲真话、追求真理、培育时代新人，不断实现学校高质量多样化、有特色发展！

三、创新＋特色课程，成就多彩人生

几年来，田家炳中学校坚持办适合每一位学生发展的高中教育。

率先开设游泳课程。创新防溺水教育思路，多方筹措资金负担一部分，学生家长承担自费一部分，引进社会力量参与减免捐赠一部分，依托社区星桀运动公园游泳馆，从2018年起开设游泳技能校本课程，聘请游泳教练，每一位同学学会一种游泳技能，经考核合格，记2学分。同学更加珍爱生命，珍惜生命，向阳向善成长！

夯实校园足球运动基础。把“踢好球，读好书，做好人”做为足球队人生座佑铭。2014年起，学校广泛动员，成立校园足球队，建立联赛机制，考评机制。2016年，荣获第三批全国校园足球特色学校，步入校园足球开车道。2020年，争取区政府支持批准，正式招聘武汉体育学院足球专业毕业生丁禄从事足球项目。连续六届荣获襄州区足球联赛冠军，四届襄阳市第三名，先后有20余位同学取得国家二级运动员证书，何梦男等同学通过体育足球单招，考取理想大学。      

举办体育文化艺术节。每届体育文化节，真正成为学生自己的节日，欢乐的海洋！全员参与，每个人都有赛事活动，特别是今年第十二届体育节的主题是：“以体育德，以体育智，以体育心”，新增加的拔河比赛，首届橡棋比赛，教职工毛毛虫比赛，两人三足趣味比赛，既锻练身体，陶冶了情操，锤炼了意志品格，还增强了团队意识。

体育社团普及和体育专业高考结合。在教练的指导带动下，所养成的吃苦耐劳，坚持不放弃，乐观豁达，锲而不舍，持之以恒的良好品质，相信在今后学习、生活、工作中一定终身受益！这是学校对以体树人，以体育人，以体育心体育教育的理解！是一位高中校长对每一位体育生信任和尊重！每年高考，田家炳中学体育术科本科上线率高达98％以上。

艺术高考再创辉煌。2020年体艺过本科线102人，2021年160人，2022年182人。刘子怡同学以术科全省第一名的成绩荣录湖北大学，音乐生吴升壮同学以声乐全省第一名的校考成绩考取武汉音乐学院，一大批同学以体艺专长成就了他们的人生大学梦想！音乐老师徐爱玲荣获国家级优课，省级艺术教育先进工作者称号。田家炳中学“成为襄州区艺术教育的一面旗帜”，荣获“体育艺术先进单位”！         

四、主动顺势改革，助力“二次飞跃”

田家炳中学积极贯彻教育部“推动普通高中多样化有特色发展”要求，努力办“适合每一位学生发展的高中教育”，着力培养全面而有个性的学生。在市、区教育局关心支持下，批准学校面向市区招收了200名日语俄语小语种学生，深受学生和家长的欢迎，赢得了社会的好评。

田家炳中学生源质量整体较低，英语更是短板学科，学生总是失败者的心态，缺乏信心，动力不足。走访选修日语或俄语学生，他们表示，过去不是我们不努力不想学好，而现在同一起跑线，更自觉更自律更奋进，成绩提高的快，很有信心，学习也有劲头。往日的后进生都以成功者的姿态考取理想的大学，圆孩子们的大学梦。

2019年高考，学校日语考生首战告捷，日语科生均增分50分以上，日语小语种学生本科上线率100%，有的到日本留学。2019年高考，学校本科上线超额完成市教研室下达目标2OO人，重点一类上线增长6O%。

区政府批准田家炳中学招聘两名日语、俄语老师，和白俄罗斯维捷布斯克国立工艺大学、维捷布斯克国立大学建立了合作交流关系，努力建成“一带一路”人力资源培训基地校。《今日播报》、《云上襄阳》等媒体做了报道。田家炳中学办学更加规范、不存在违规收费，没有加重家长的任何经济负担。上学期，在招收200名学生中成立了日语、俄语社团，每周开设2节小语种选修课，极大调动培养了同学们学习兴趣热情，满足真正有日语、俄语特长兴趣的同学发展需求。

田家炳中学在市教育局领导关心和支持下，充分发挥办学、师资、区域等优势，以更加奋进的姿态推进多样化有特色高质量发展，为襄阳建成“汉江流域中心城市”彰显作为，体现担当！

五、坚持立德树人，筑牢信念底色  

田家炳中学不断思考适应时代发展，遵循青少年身心发展规律，创新未成年人思想道德建设载体，引领学生扣好人生每一粒扣子，立足课堂主阵地，春风化雨、渗透德育，坚持家园情怀的教育，坚持十年法制道德讲堂，是每天早操后一道最亮丽的风景。十月的阳光体育节，师生相互加油呐喊、陪伴陪护陪跑、为师生架起一座座心灵相通的彩虹桥！笔者先后策划了《人民代表大会制》《纪念改革开放40周》《共享单车》等主题社会实践活动，改革思政课堂，建立德育套餐，组织2000名师生拍摄快闪《奋斗的青春最美丽》，庆祝新中国成立70周年，学习强国和云上襄阳等媒体第一时间荐介，深受社会各届和师生欢迎好评，引导高中学生关注社会、关注生活、关注人生，教育学生知党爱党跟党走，筑牢理想信念底色，引领青春信仰远航！

2021年，襄州区委五次党代会提出“田园诗乡，凤鸣襄州”城市新定位，擦亮襄州城市名片，十分契合市委、市政府关于建设大美襄阳，襄阳好风日品牌建设，扩大城市影响力，提升城市品质的期许。当时，田家炳中学正在组建优秀语文、历史、地理教师团队，策划开发“田园诗乡，凤鸣襄州”主题社会综合实践研学旅行校本课程，通过学、访、演、研、讲，知襄州，爱襄州，建设襄州。每年春季学期组织“浩然文化”主题千名高中生研学鹿门寺，结合《乡土中国》开设田园诗会名家讲坛，研学唐代田园诗派孟浩然为代表赞美大美襄阳诗作，鉴赏课，创作课，汇编田苑诗集，着力打造田园诗性书香校园，共厚植家乡情怀，树立正确“三观”！组织凤凰咀遗址研学活动，组织编写凤凰咀遗址科谱教材，成为一门乡土校本必修课程。同时，组织艺术组老师和学生征文比赛、绘画创作、演讲赛、田园诗诵读、文艺汇演多种文学艺术形式，奏响“田园诗乡，凤鸣襄州”城市发展新篇章！      

六、坚持务本求索，高考持续领跑

一是多一种走班选科组合，多一种人生价值和选择！2021届新高考实现新的突破！2018年秋高一年级开始启动3十1十2新高考改革，实行走班选课，根据学生学科兴趣、专长、扬长避短，田家炳中学精准指导，精细培补，实行了7种学科组合。田家炳中学90％的学生是400分左右的孩子，生源素质整体薄弱，但在2021年新高考中，本科上线230人，比2020年增加了70人，是市教育局本科目标任务21人的10倍，高三学生100％上省线！再次演绎低进高出的佳话！“外卖小哥”王威在经历了四年的社会生活工作历经后，了解到新高考政策，分析了各学科状况后，在年级主任、班主任指导下，重返高三课堂，把物理改为选学历史，一年补齐了高中三年的历史课程！高考取得623分的优异成绩后，淡定送外卖，中央电视台、人民网、新华网等中央主流媒体做了报道，王威同学重返校园、重新选择、创造更加美好的生活，希望社会人群生活的更加美好！五亿多中国人阅读点赞励志故事，是新时代当今社会对青年一代人的期望！

二是弘毅班优质引领发展，用爱心和责任筑起高质量发展！创造了2020年、2021年连续两年高考都有600分的好成绩新纪录！创造了一届高考有两个600分的新纪录！创造了一届高考弘毅班两个600分的新纪录，100％全部上本科，实现了新高考首考的新突破！在2021年度襄阳市高中综合评价中，田家炳中学校荣获一等奖，在办学历史上笫一次和四中、五中站在一个领奖台上，这不仅对2021年高考取得优异成绩的奖励，更是对田家炳中学这么多年追求多样化有特色办学成果的高度认可！2022年，田家炳中学再次荣获襄阳市普通高中综合评价一等奖！

三是体音美特色高质量发展，再谱多样化有特色发展新篇章！挖掘学生个性兴趣特长，扬长避短，体音美专业上本科线160人，体育考生张宇同学576分，荣录湖北大学；音乐考生邹一帆666分，荣录湖北师范大学；美生考生卜雨涵669分，荣录湖北美术学院。体音美专业高分段全区第一！田家炳中学蝉联6届襄州区高中足球联赛冠军，湖北省前八强，何梦男同学以国家二级运动员的资格自主招生已经被宁夏大学（211）录取！面向末来，春暖花开！坚持特色引领，活动育人，从规模到内涵，从数量到质量，从一般过线到录取一类一流学科大学，放大倍增效应，引导特长优生选学体艺，成就最好的自己！成就最美的自己！

四是小语种创新突破发展，田忌赛马，创造新高度！2021年高考田家炳中学俄语班俄语单科成绩平均增分在40分以上，蒋启泓同学2018年中考406.3分，其中英语仅56分，高一下学期时，改选修俄语，高考总分594分！不负青春韶华！在建设一带一路人力资源培养示范校，田家炳中学创新思想，突破传统思维，在师资选聘上，在业绩评价上，在专业成长上诸多方面，用2025年前建成襄阳市小语种示范校，领跑襄阳高中小语种教学！

五是没有分数，没有今天；要分数，还要美好的明天！立德树人，知行统一！“共创幸福成长路”研学旅行；“阅读成就美好人生”书香校园；“乡土中国”农民作家报告会；“知家乡爱家乡”社会综合实践调查；中科院自动化研究所黄瑞平《致谢》励志分享会，“百年奋斗人，开启新征程”纪念中国共产党成立100周年主题活动…系列德育绿色套餐滋养幸福人生，引领青春信仰远航！

辛勤耕耘桃李芬芳，青春远航光茫绽放！我们将不断学习借鉴田家炳中学多样化有特色发展成功经验，坚定不移地秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”教育理想，己立立人，己达达人，高考永远在路上，再创新辉煌！