有感于小将军班家庭会馆

来源:《中小学教育》2023年4月上 作者:李赛将军妈妈

南京市将军山小学小将军班  

   父母都希望孩子健康快乐成长。然而，怎么样让孩子健康快乐成长，一定是父母们永恒的话题。“不是每个家长都是成功的家长，但每个家长都可以做幸福的家长”。做幸福家长的前提就是孩子们的快乐，我们快乐着孩子的快乐。

开办小将军班家庭会馆，是件小事，但组织几次，总结一下，还真不一样。不仅是培养孩子的兴趣，而且使我们做家长的对会馆有了全新的认识。当你感觉到小将军们在你的引导下有所进步，这一定是你最开心的事情吧！

首先，大多数小将军是独生子女，每天放学后或者节假日都会感觉到孤独，独处久了必然会影响阳光快乐的心情，在小将军班家庭会馆里就不必担心这样的问题。

其次，小将军们在一起可以相互学习，培养兴趣，讨论共同的话题。学会团结、关爱、谦让。发现优点，找到不足。

参加小将军班家庭会馆还可以为父母节约时间哟。一个孩子要带，三五个也累不到哪去。等到自己有事的时候，可以把自家小将军送到另一个她喜欢的会馆。多走走会馆非常有利于开拓小将军们的思维与认知，而且是很具体的。

小将军们健康、快乐成长情系着老师和父母们无限爱心，潘司令、陆政委、樊主任不辞辛劳，放弃节假日，各军属尽心尽力，小将军班必定独树一帜。祝愿小将军们在班旗下更加健康、快乐的成长！

学生的课余生活不应该仅仅是学校课堂教育的延伸，小将军班“家庭会馆”正是关照到每一个孩子当下课外生活的实际，遵循孩子本真童年应有的底色，倡导“润泽童年”的校训，成为孩子们最为喜爱的“第二课堂”。

“家庭会馆”从当初为了解决部分孩子因节假日无人照管的班级家长托管式，在学校和家长、学生的共同努力下，相继有一技之长的家长担任家庭会馆馆长，不仅解决了当下孩子一味送辅导班的无奈现状，而且激活了孩子、家长对校外第二课堂的兴趣。高年级孩子甚至充分发挥自己的特长以学生身份开办了“小将军家庭会馆”，会馆活动中，不仅家长带孩子，教孩子，还有孩子教孩子、家长教家长，在这样的“第二课堂”中，学校、教师固然发挥了对家庭教育应有的导向作用，但更大范围调动了家长参与亲子互动的积极性，孩子乐去、乐学，家长乐带、乐教，充分营造了和谐的家校育人氛围。这样的“家庭会馆”不失为开启校外第二课堂的理想之所！

诚然，“双减”背景下，教师仅有“爱”是不行的，更需要满含情感教育的智慧去从事满含情感智慧的教育。班主任在构筑家校桥梁中更要聚焦“学生健康成长”这一中心任务，创新班级管理模式，有效构建家校班级命运共同体。惟有如此，才能更好促进家校协同育人！